Rendez-vous en terre digitale

C’est parti pour la série d’été de Rendez-vous en terre digitale !Au programme de ce premier épisode de notre série estivale : Les chiffres de la saison écoulée | on a franchi les 60 000 écoutes !Le top 5 des outils préférés | beaucoup, beaucoup d’IADécouvrez aussi les pays dans lesquels vous nous écoutez le plusUn clin d’œil aux Voix du Digital Learning, et aux amis qui nous ont accompagnés derrière les microset bien sûr… les deux premiers messages de notre répondeur estival 🌐 Site internet - https://rdventerredigitale.com 👨‍💻 Compte LinkedIn - https://linkedin.com/company/rendez-vous-en-terre-digitale Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Émission spéciale pour clôturer la saison de Rendez-vous en terre digitale !Depuis l'Astrolabe l’école des métiers de la pédagogie de Flowbow, nos deux singes embarquent dans une arche de Noé pédagogique haute en couleurs.Dans ce podcast rempli d'animaux, chaque animal (🐘🦜🐱🐟🦁🐾) vient vous présenter une modalité pédagogique différente : e-learning, microlearning, classe inversée, coaching, afterwork… avec ses usages, ses limites et surtout, le rôle de l’ingénieur pédagogique derrière chaque dispositif.Un épisode riche, drôle et formateur sur les modalités d’apprentissage, vues par les étudiants de l'école l'Astrolabe qui les expérimentent durant leur cursus.Et vous, à la fin de ce podcast, pouvez-vous nous dire quelle est votre modalité pédagogique préférée ? Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

📌 Description de l’épisodePour ce dernier épisode "outils" avant la pause estivale, Rendez-vous en terre digitale plonge au cœur des assistants IA personnalisés ! Clément et Olivier 🐒🐒 vous montrent comment passer de simples prompts à la création de véritables copilotes sur-mesure. Vous pensiez que ChatGPT ou Gemini se limitaient à répondre à vos questions ? Détrompez-vous ! Découvrez comment créer une version spécialisée d'une IA, nourrie avec vos propres connaissances.📄 Au programme de cet épisodeAssistants IA : c'est quoi ? La différence fondamentale avec un prompt classique. On décortique le fonctionnement des GPTs (OpenAI), des GEMS (Google) ou encore des agents de Mistral.Les coulisses de la création : comprenez les deux piliers d'un assistant efficace : le "prompt système" (son cœur) et la base de connaissances (son cerveau).La méthode "Architexte" : on vous dévoile une approche structurée en 3 étapes (réflexion, conception, test) pour construire un assistant pertinent sans se précipiter.🎓 Usages pédagogiques concrets :L'IA comme outil pour le formateur : créez un assistant pour vous aider à rédiger des objectifs pédagogiques, ou même pour corriger des évaluations sur la base d'une grille précise.L'IA comme modalité d'apprentissage : allez plus loin en concevant un assistant qui devient un véritable module de formation interactif. Découvrez l'exemple d'un GPT qui enseigne l'art du prompt en combinant apports théoriques, validations des acquis et mise en pratique.Un épisode dense pour comprendre comment ces assistants peuvent devenir de puissants alliés pour l'ingénierie pédagogique et pour créer des expériences d'apprentissage asynchrones engageantes et actives.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

🦎 QuizGecko : l'outil IA qui transforme vos articles en mini-formations interactives !Olivier a déniché (ou plutôt volé à Clément...) l'outil QuizGecko (ou QuizGeco, le débat fait rage !), un outil qui promet de révolutionner votre création de contenu pédagogique. Donnez-lui un article, un PDF, ou même un lien vidéo, et il vous concocte un véritable pack d'apprentissage hébergé sur une page web dédiée !Caractéristiques principales de QuizGecko :Génération automatique de 5 types de ressources à partir d'un document source.Podcast : Une version audio de votre contenu.Quiz : Une série de questions pour évaluer la compréhension.Note de synthèse : Un résumé des points clés.Flashcards : Des cartes de révision interactives (recto/verso).Chatbot (Assistant IA) : Un agent conversationnel pour interroger le contenu.Interface simple et création rapide de pages web pédagogiques.Modèle freemium pour tester l'outil.Au menu de cet épisode :L'histoire d'un "emprunt" d'outil entre nos deux singes 🐒🐒 et le grand débat sur la prononciation !Analyse détaillée des 5 ressources générées : qualité, pertinence et limites.Les avantages (rapidité, variété, facilité d'utilisation) et les inconvénients (généricité des outputs, manque de contrôle sur les prompts, bugs potentiels avec certains formats).Le modèle économique : que peut-on faire gratuitement (1 cours/mois) et que débloque la version payante (plus de cours, plus de fonctionnalités comme la potentielle répétition espacée) ?Idées d’usages pédagogiques explorées :Pré-formation : faire découvrir un sujet aux apprenants via le podcast et le quiz pour évaluer leurs connaissances initiales.Pendant la formation : utiliser les flashcards ou la note de synthèse pour des activités de révision ou de consolidation.Post-formation : assurer l'ancrage mémoriel grâce aux quiz, à la synthèse, et à la possibilité de retravailler le contenu. Idéal pour mettre en place des séquences de révision engageantes et ludiques.Transformer rapidement un contenu brut (article, document) en une expérience d'apprentissage multimodale pour dynamiser vos sessions et varier les approches.QuizGecko est-il le game-changer pour les formateurs pressés ou un gadget aux résultats trop superficiels ? Clément et Olivier pèsent le pour et le contre (spoiler : non). Un épisode pour découvrir si cet outil peut alléger votre charge de travail sans sacrifier la profondeur pédagogique, et comprendre l'importance d'avoir accès aux prompts pour affiner les résultats IA.Ressources mentionnées dans cet épisode :QuizGecko : https://quizgecko.com/Le site du podcast : https://rdventerredigitale.comHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

😱 Imaginez : l’outil au cœur de vos formations, celui qui héberge toutes vos communautés d’apprenants, annonce sa fermeture… dans 15 jours ! C’est la mésaventure vécue par notre jeune singe avec son outil fétiche, Frond. Panique à bord ? Non, l’occasion de rebondir et de trouver une alternative encore plus puissante. Dans ce nouvel épisode, Clément et Olivier 🐒🐒 vous partagent une véritable étude de cas : comment remplacer en urgence un outil communautaire et transformer une contrainte en opportunité pédagogique.L’heureux élu ? Discord !Souvent perçu comme un repaire de gamers, Discord se révèle être une plateforme incroyablement riche et flexible pour la formation. Mais comment la dompter pour en faire un véritable LMS communautaire ?Au programme :Le récit de la fermeture soudaine de Frond : quelle leçon en tirer sur notre dépendance aux outils, même payants ?Le choix de Discord : pourquoi cet outil s'est imposé comme la meilleure alternative gratuite face à des solutions comme Circle.Le guide de survie pour configurer Discord : découvrez comment paramétrer la plateforme pour la rendre lisible, ergonomique et accueillante pour ses apprenants (même les plus "boomers" 😉).La création d'un parcours d'accueil pour forcer la prise en main et guider les premiers pas.Usages pédagogiques explorés :Créer des communautés d’apprentissage dynamiques et pérennes.Centraliser les échanges : salons textuels, audio, forums pour les questions/réponses.Gérer la remise de devoirs et le suivi personnalisé.Animer des formations hybrides en connectant les temps synchrones et asynchrones.Offrir une alternative gratuite et personnalisable aux LMS traditionnels.Un épisode riche en retours d'expérience pour tous les formateurs qui cherchent un outil communautaire robuste, gratuit et capable de s'adapter à tous leurs besoins pédagogiques.Ressources mentionnées dans cet épisode :Discord : https://discord.com/Le site du podcast : https://rdventerredigitale.comHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Piktochart est un outil en ligne bien connu pour la création de visuels pédagogiques : infographies, présentations, flyers, rapports, et plus encore. Avec sa nouvelle version "Pictochart.ai", il intègre désormais des fonctionnalités d’intelligence artificielle pour générer automatiquement des contenus visuels à partir de prompts ou de documents. Son interface intuitive en fait un concurrent direct de Canva.Caractéristiques principalesCréation de visuels variés : infographies, affiches, présentations, vidéos, documents sociauxNouvelle fonction IA : transformer un document ou un prompt en visuel pré-formatéMode d’édition libre : tout est modifiable après générationExport au format imprimable même en A4 (avec zip d’images à assembler)Version gratuite : 50 crédits/mois, 2 exports imprimablesInterface traduit en françaisIdées d’usages pédagogiquesDans cet épisode, Olivier partage une activité particulièrement inspirante : la création d’un musée des grands courants pédagogiques. Les apprenants, organisés en groupes, devaient :Rechercher et synthétiser des contenus à partir de PDF,Créer une infographie à l’aide de Piktochart,Imprimer leur création pour préparer leur "accrochage"Participer à une exposition avec présentation orale et vernissage.👉 Ce dispositif mobilise des compétences en recherche, synthèse, design, présentation et collaboration. La contrainte technique d’un seul document importable dans la version gratuite devient ici un levier pédagogique puissant, forçant les apprenants à structurer et résumer leur pensée.L’outil peut aussi être utilisé pour :Produire des fiches de synthèse illustréesCréer des supports de présentation pour des exposésRéaliser des contenus pour les réseaux sociaux dans un cadre pédagogiqueOrganiser des expositions virtuelles ou hybridesPiktochart AI s’inscrit comme un outil très complet de création visuelle, particulièrement utile pour les activités pédagogiques. Ses limitations gratuites deviennent des opportunités créatives, et son potentiel IA facilite la conception rapide de supports attractifs. Une bonne pioche pour les formateurs en quête de diversité pédagogique.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Envie de rendre la formation plus fun et efficace ? Découvrez la gamification avec Flowbow !Vous vous demandez comment le jeu peut vraiment transformer l'apprentissage ? Ne manquez pas le nouvel épisode des " Voix du Digital Learning" ! Cette fois, Clément et Olivier s'attaquent à la gamification, et pour en parler, ils ont invité du lourd : Willem Rodier et Jonathan Piarrat, les co-fondateurs de Flowbow. Flowbow, c'est leur bébé : une entreprise qui crée des formations sur mesure et qui utilisent des jeux pédagogiques qu'ils conçoivent et produisent pour leurs clients. Leur duo est atypique : Jonathan est psychologue cognitiviste et Willem, un pro de la formation et des RH; et ils ont uni leurs expertises pour fonder leur "société à mission" où l'humain et l'efficacité de l'apprentissage sont au cœur de Flowbow.Au menu de cette discussion :🔦 L'aventure Flowbow : comment ces deux passionnés se sont rencontrés et ont décidé de lancer une boîte dédiée aux jeux qui font apprendre.🎮 La gamification, sans langue de bois : oubliez les clichés ! Découvrez comment le jeu peut être un outil pédagogique surpuissant.🔎 Zoom sur leurs deux jeux pédagogiques :Navis : un jeu de cartes malin pour aider les concepteurs pédagogiques à imaginer des formations narratives.L'Archipel : un jeu de plateau "coopétitif" (oui, ça existe !) idéal pour accueillir de nouveaux collègues, faire découvrir une entreprise ou souder une équipe.🧠 Dans les coulisses de la création : de l'étincelle de l'idée au jeu final, en passant par les prototypes et les tests. Comment s'assurer que le jeu atteint vraiment ses objectifs ?🔑 Les clés du succès : plongez dans des concepts comme la théorie du "flow" et l'importance de ne pas surcharger le cerveau pour que les apprenants restent motivés et engagés.💎 5 conseils en or : Willem et Jonathan partagent leurs astuces pour ceux qui voudraient se lancer dans la création de jeux pédagogiques.🤔 Jeu vs. Jeu pédagogique : quelle est la vraie différence ?Bref, un épisode bourré d'infos pratiques, de retours du terrain et d'une bonne dose de passion et d'humour. Que vous soyez formateur, concepteur pédagogique, ou juste curieux de savoir comment pimenter vos formations, cet épisode va vous plaire !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Wheel of Names permet de créer facilement des roues personnalisables pour effectuer des tirages aléatoires. Cet outil, accessible gratuitement à l’adresse wheelofnames.com, permet d’insérer du texte, mais aussi des images, et de modifier les sons, les couleurs ou le fond d’écran de chacune de vos roues.Wheel of Names se distingue par sa simplicité d’usage et sa richesse fonctionnelle, tout en restant intuitif et accessible sans inscription obligatoire.Caractéristiques principales🎨 Personnalisation : couleurs, sons, images, arrière-plans📷 Intégration d’images dans chaque segment de la roue📊 Importation de listes depuis Google Sheets 💾 Possibilité de sauvegarder ses roues via un compte utilisateur🔁 Option pour retirer automatiquement un nom ou une image après tirage🌍 Interface multilingue, dont le françaisIdées d’usages pédagogiquesWheel of Names est particulièrement adapté à l’animation et à la gamification de vos formations. Voici quelques idées évoquées dans notre podcast :Synthèse de fin de séquence : tirer au sort un apprenant pour qu’il formule les trois points-clés de la séance. Une excellente façon de renforcer l’ancrage mémoriel.Introduction d’un sujet : insérer des thèmes dans la roue et lancer une discussion à partir du sujet sélectionné.Reconnaissance visuelle : afficher des images d’objets ou de concepts à identifier (ex : équipements techniques, icônes, symboles...).Storytelling : tirer plusieurs images et demander aux apprenants de créer une histoire intégrant les éléments sélectionnés.Quiz ou révision : mélanger des questions, des défis ou des épreuves surprises.Wheel of Names s’intègre ainsi parfaitement dans toutes les phases du cycle CPA² (Concevoir, Produire, Animer, Analyser), et devient un véritable outil d'animation pour des formations actives, engageantes et mémorables.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Et si la voix devenait votre nouvel outil d'interaction en formation digitale ? Dans ce nouvel épisode de Rendez-vous en terre digitale, Clément et Olivier 🐒🐒 explorent SpeakPipe, un outil simple mais puissant pour intégrer des messages vocaux asynchrones dans vos parcours. Fini les échanges écrits parfois impersonnels, place à l'émotion et à la spontanéité de la voix !Découvrez comment cet outil - repéré grâce à nos chers Nicolas Lozancic & Lucie Dhorne - peut dynamiser vos formations.Au programme :• Qu'est-ce que SpeakPipe ? On décortique le concept : un répondeur vocal en ligne facile à mettre en place.• Comment ça marche ? Création d'une page de message, enregistrement de votre consigne vocale, et réception des réponses audio de vos apprenants via une interface administrateur. Usages pédagogiques multiples :• Recueillir des questions et feedbacks riches en nuances (émotion, intonation) que l'écrit ne transmet pas ! • Faciliter l'expression orale pour des exercices de langue (FLE, anglais...) ou de prononciation.• Collecter des témoignages ou retours d'expérience post-formation (idée du livre d'or audio !).• Briser la routine du clavier/souris et proposer une interaction plus humaine.• Améliorer l'accessibilité pour les personnes moins à l'aise avec l'écrit.• Recueillir les attentes ou présentations en amont d'une formation.• Intégrer dans la gamification (Serious Escape Game par exemple) pour recevoir des indices ou réponses vocales.Aspects pratiques : • Modèle freemium (gratuit avec limites : durée, stockage), • Interface en anglais• Plusieurs options de partage (lien URL, widget intégrable).☀️ Annonce spéciale été ! On lance notre série d'été collaborative grâce à SpeakPipe ! On vous invite à nous laisser un message vocal (90s max) : partagez une anecdote, un outil coup de cœur, une découverte faite grâce à nous (ou pas !), vos attentes... On montera le tout pour des épisodes estivaux originaux !Prêts à donner de la voix ? Cet épisode vous explique tout et vous donne le mode d'emploi pour participer !Ressources mentionnées dans cet épisode :• SpeakPipe : https://www.speakpipe.com/ • Notre répondeur SpeakPipe pour la série d'été: https://www.speakpipe.com/msg/s/398633/9/6rig7pnvgtrazkmlHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La Boîte à Outils du Digital Learning avec Christophe CoupeauxL'univers du Digital Learning est vaste et en constante évolution ! Dans ce nouvel épisode des "Voix du Digital Learning" sur Rendez-vous en Terre Digitale, Clément et Olivier 🐒🐒 accueillent Christophe Coupeaux, Digital Learning Manager et auteur du livre "La boîte à outils du digital learning" aux éditions Dunod. Oubliez la simple énumération d'outils : Christophe nous emmène dabs cette longue discussion au cœur des méthodologies et des approches qui font la différence pour créer des expériences d'apprentissage digitales réussies. Découvrez comment passer d'une formation "pousse-bouton" à une véritable aventure pédagogique ! Au programme :🐻 Qui est Christophe Coupeaux ? Découvrez son parcours, son rôle de Digital Learning Manager et l'origine amusante de son surnom "Ours Tempéré" (merci GeoVelo !).💡 Qu'est-ce que le Digital Learning ? Une définition qui va bien au-delà des modules e-learning classiques, englobant conception, production, animation, évaluation et surtout, l'expérience apprenant.🛠️ La méthode avant l'outil : pourquoi Christophe insiste sur l'importance des cadres méthodologiques face à l'évolution rapide des technologies.📖 Plongée dans "La boîte à outils du digital learning" : présentation de son livre (le 2ème chez Dunod !), sa structure et sa cible (formateurs, concepteurs, DLM, responsables formation...).🔑 3 Méthodes clés explorées :1. L'agilité : comprendre les besoins, itérer, prototyper et recueillir des feedbacks rapides.2. Le storytelling : comment créer des narrations engageantes pour captiver les apprenants.3. Le déploiement stratégique : l'importance du "dernier kilomètre" et le rôle du manager/formateurde proximité.🔧 Les outils préférés de Christophe : son trio indispensable (LMS : BLink/Syfadis, Gestion de projet : Monday.com, Conception : Articulate 360 / Rise).Ressources mentionnées dans cet épisode :Le livre : la boîte à outils du Digital Learning (Christophe Coupeau) - Disponible chez Dunod et autres libraires : https://www.dunod.com/entreprise-et-economie/boite-outils-du-digital-learning-65-outils-cles-en-mainL'invité : Christophe Coupeaux sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/christophe-coupeaux-edtech/?originalSubdomain=frÉditeur : Editions Dunod : https://www.dunod.com/Outils mentionnés : GeoVelo (pour devenir une libellule curieuse ou une otarie intrépide), BLink/Sifadis, Monday.com, Articulate 360 (Rise)Retrouvez-nous sur notre site internet, LinkedIn et FacebookHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.