Mon Carnet, l’actu numérique

Mon Carnet, le podcast de Bruno Guglielminetti
 Vendredi 9 janvier 2026

 Le grand magazine francophone de l'actualité numérique

 Présenté par R2i.ca Débrief avec Jérôme Colombain (2:08) Gemini Intelligence & livre sur le podcast et l’IA 
 Entrevue :
 Benoit Martel : Derrière l’IA, l’impact environnemental (28:26) Billet : Stephane Ricoul : La fatigue artificielle (43:57)
 Échange : Jean-Francois Poulin et la « peur » en projet (50:16)

 Collaborateurs :
Jérôme Colombain, Stéphane Ricoul et Jean-Francois Poulin
 www.MonCarnet.com
 Une production de Guglielminetti.com
 Mai 2026

Jean-François Poulin s’intéresse à l’évolution des labs d’innovation, longtemps vus comme des moteurs de transformation dans les grandes organisations. Avec Karl Laperrière-Marinelli, il explore pourquoi plusieurs labs ont disparu ou été réintégrés dans les structures traditionnelles, alors que d’autres ont survécu en se rapprochant davantage des besoins réels du terrain. Chez Desjardins, le Lab Omnicanal agit désormais comme un espace transversal reliant les équipes, les gestionnaires et les employés en contact direct avec les clients afin d’améliorer les projets numériques avant leur déploiement. L’objectif n’est plus simplement de créer des idées innovantes, mais de favoriser la collaboration entre les silos et de mieux intégrer l’expérience utilisateur dans les décisions stratégiques. Selon les intervenants, les labs ont encore un rôle à jouer, à condition d’être alignés sur des objectifs concrets et soutenus par la direction.

Stéphane Ricoul s’appuie sur une analyse de Gilles Babinet et un reportage du The New York Times pour montrer que les tensions autour de l’IA dépassent désormais largement la technologie. Selon lui, les intérêts des gouvernements, des entreprises, des concepteurs d’IA et des travailleurs ne sont plus alignés, créant une dynamique où personne n’a intérêt à ralentir malgré les risques collectifs. Les entreprises utilisent déjà l’IA pour justifier des licenciements, pendant que les gouvernements hésitent à réguler afin de ne pas perdre la course économique face à la Chine. Dans ce contexte, les travailleurs se retrouvent fragmentés et peu organisés face à des transformations rapides. Pour Stéphane Ricoul, la véritable bataille ne porte plus sur l’alignement des machines avec l’humain, mais sur la capacité des humains eux-mêmes à s’entendre sur les règles qui encadreront cette révolution.

Le podcastologue Stéphane Berthomet revient sur une étape importante pour l’industrie du balado au Québec avec l’octroi d’un soutien financier de 50 000 $ à l’Association du balado indépendant du Québec par le ministère de la Culture et des Communications. Cette aide vise à accompagner la professionnalisation d’un milieu encore très indépendant dans son fonctionnement. À l’échelle mondiale, le balado poursuit aussi sa forte croissance, avec plus de 600 millions d’auditeurs et une adoption particulièrement élevée dans des pays comme l’Afrique du Sud, l’Arabie saoudite et l’Indonésie. Spotify compte désormais environ 7 millions de balados, tandis que YouTube continue de dominer l’écoute de contenus vidéo associés au format. Malgré l’évolution des plateformes, les genres les plus populaires demeurent la comédie, le true crime et les contenus société-culture.

Nicolas Mouracade, codirecteur du centre d’innovation et d’expertise pédagogique du Collège Sainte-Anne, présente Emilia : un outil québécois utilisant l’intelligence artificielle pour aider les enseignants à corriger les travaux écrits plus rapidement. Conçu d’abord au Collège Saint-Anne, le système pré-corrige les textes selon les critères du ministère, tout en laissant au professeur la validation finale et les commentaires pédagogiques. L’objectif est d’offrir aux élèves une rétroaction plus rapide et plus personnalisée, sans retirer le rôle humain de l’enseignant. L’outil pourrait aussi évoluer vers des fonctions de coaching éducatif individualisé, adaptées aux besoins de chaque élève. Déjà utilisé dans plusieurs écoles privées, Emilia vise maintenant un déploiement plus large dans le réseau public québécois.

Carl Chouinard, directeur produit chez Vooban, présente Morphe : un agent IA conçu pour capturer et préserver les connaissances stratégiques des employés avant leur départ ou leur retraite. Grâce à des conversations vocales, au partage d’écran et à l’analyse en temps réel, l’outil documente les processus, méthodes de travail et expertises souvent impossibles à formaliser autrement. Morphe peut ensuite transformer ces échanges en bases de connaissances interactives consultables par les équipes ou intégrées à des outils comme Slack, Teams ou SharePoint. L’objectif dépasse la simple archivistique : l’IA devient un outil vivant capable d’uniformiser les pratiques et d’alimenter d’autres agents intelligents avec des données à jour. Dans un contexte de vieillissement de la population active, cette approche pourrait devenir essentielle pour préserver la mémoire des organisations.

Luc Dupont analyse les plus récentes données de Comscore sur les usages numériques au Canada, qui montrent une hausse généralisée de l’utilisation d’Internet sur téléphone intelligent, tablette et ordinateur. La vidéo domine désormais la consommation d’actualité, notamment sur YouTube, tandis que l’audio progresse fortement avec Spotify. L’étude révèle aussi des comportements plus marqués selon les générations, avec TikTok et Snapchat chez les jeunes, alors que les plus âgés privilégient Facebook, Google Maps ou les services météo. Du côté du commerce en ligne, Amazon domine largement, suivi notamment de Temu, Walmart et des acteurs canadiens comme Canadian Tire et IGA. Enfin, l’intelligence artificielle commence déjà à redéfinir les usages numériques, avec OpenAI et son outil ChatGPT qui s’imposent comme référence auprès du grand public.

Avec Jérôme Colombain de Monde Numérique, le débrief revient sur l’arrivée imminente d’agents IA grand public chez Google et Meta, capables de gérer courriels, rendez-vous et tâches personnelles en accédant à une quantité massive de données privées. Cette évolution relance les enjeux de confiance et de protection de la vie privée, particulièrement pour Meta. L’entretien aborde aussi les tensions entre Elon Musk, OpenAI et xAI, ainsi que la course mondiale aux centres de données géants nécessaires à l’IA. Enfin, Bruno présente une innovation québécoise conçue pour préserver la mémoire organisationnelle des entreprises grâce à un agent IA capable de capturer le savoir-faire des employés avant leur départ. Le numérique entre ainsi dans une nouvelle phase où l’IA devient à la fois outil personnel, infrastructure stratégique et mémoire collective.

Mon Carnet, le podcast de Bruno Guglielminetti Vendredi 8 mai 2026 Présenté par R2i.ca Le grand magazine francophone de l'actualité numérique Débrief avec Jérôme Colombain (2:49) Retour sur l’actualité technologique de la semaine Entrevues : Luc Dupont : Les données sur les usages numériques au Canada (36:56) Carl Chouinard (Vooban) : IA et préservation de la mémoire organisationnelle (1:01:58) Nicolas Mouracade : L’IA au service de la correction scolaire (1:11:17) Billets : Stéphane Berthomet : Croissance du balado, soutien à l’ABIQ (1:24:54) Stéphane Ricoul : L’IA comme enjeu politique, économique et social (1:32:17) Entrevue : Jean-François Poulin : L’avenir des labs d’innovation avec Karl Laperrière-Marinelli (1:40:43) Collaborateurs : Jérôme Colombain, Stéphane Berthomet, Stéphane Ricoul, Jean-François Poulin Un merci particulier à R2i pour son soutien à la production de Mon Carnet. www.MonCarnet.com Une production de Guglielminetti.com Mai 2026

Jean-François Poulin échange avec Christian Frenette et Jean-Luc Trussart autour du livre L’IA, ton allié pour apprendre, consacré à l’usage éducatif de l’intelligence artificielle. Les auteurs reconnaissent les risques liés au plagiat, au délestage cognitif et à la protection des données, mais estiment que l’interdiction n’est pas la solution. Selon eux, l’enjeu consiste plutôt à apprendre aux jeunes à utiliser l’IA de façon critique, éthique et progressive, tout en préservant les compétences de base comme la lecture, l’écriture et la réflexion. L’arrivée de l’IA transforme profondément le rôle des enseignants, qui doivent désormais intégrer ces outils dans leurs méthodes d’évaluation et d’apprentissage. Pour les auteurs, l’éducation demeure le meilleur rempart contre les dérives technologiques et la peur entourant l’IA.